سيرة ذاتية

أنخيل كارلو باسي 

 

وُلِد في 28 سبتمبر 1868، وهو ابن أوبرتو باتشي وسابينا بيناتشي، وهما من مواليد سان رومانو دي غارفاغنانا في لوكا بإيطاليا. بدأ مهنة التدريس في طفولته من خلال عمله كمراقب في المدرسة التي التحق بها، وهي المدرسة رقم 1 من تانديل، وهي بلدة جبلية جميلة في مقاطعة بوينس آيرس بالأرجنتين، حيث استقرت عائلته.  

وبما أنه كان لا يزال في سن المراهقة، فقد بدأ العمل كمساعد في وقت لاحق, 

وفي وقت لاحق، في عام 1882، كمدرس فرعي لمدرسة ريفية يديرها زميله فيديل روسي، في راوخ، بس. آيرس. وبعد بضع سنوات، وبعد أن اكتسب خبرة أكبر، عاد إلى تنديل، ليشغل منصباً شاغراً في مدرسة الرجال. 

وفي عام 1885 عاد للتعاون مع فيديل روسي، الذي كان المدير الشهير لمدرسة الدراسات العليا في بيرجامينو في بيرجامينو في بس. آيرس. وفي هذه المدينة حيث أتقن معرفته بدورة للمعلمين بدون لقب، وأكملها بنجاح من خلال إجراء امتحان في مدينة لابلاتا. 

وفي عام 1887، انتقل إلى بارانا حيث حصل على لقب أستاذ عادي في المدرسة الشهيرة مع أول مراتب في دراسته. ومن هذه الفترة التي قضاها طالبًا نشأت صداقته مع فيكتور ميركانتي التي حافظ عليها على مر السنين، وتمسكه بالوضعية التي غرسها فيه بيدرو سكالابريني. 

وفي عام 1891، تولى منصب المدير في المدرسة رقم 1 في سان فيسنتي بمقاطعة بوينس آيرس، وكان لقبه اللامع "أستاذ عادي"، وبعد فترة وجيزة شرع في إنشاء المدرسة الليلية للكبار. 

وهناك، في سان فيسنتي، التقى في سان فيسنتي بإميليا دوريوني سيسيا، التي عقد قرانه عليها في عام 1891. ولد من هذا الزواج: خوسيه همبرتو، ماريا سابينا، إميليا دومينغا، جوليا كليمنتينا، أنجيلا إلسا وليديا ماتيلد باسي. 

وقد أدت التغيرات التي طرأت على حياته إلى إنجاب طفله الأول، وإصداره الأول "متحف مدرسة سان فيسنتي" (1892)، وتخليه عن التدريس لأول مرة ليتفرغ للأنشطة التجارية بالقرب من والد زوجته. 

ولكن كان من الصعب عليه الابتعاد عن مهنته، إذ عرض عليه برنابي لينيز، مدير المدارس في مقاطعة بوينس آيرس، منصب سكرتير مفتش المقاطعة. ومن هذه الوظيفة بادر إلى إنشاء المكتبة والمتحف المدرسيين، والنزهات التعليمية، والأعمال الأدبية الموسيقية، والاحتفال بالاحتفالات الوطنية الرسمية وإنشاء دورات إعدادية مجانية للمعلمين غير المؤهلين. 

وبحلول الوقت الذي عُين فيه مسؤولاً في مجلس إدارة المدرسة في عام 1893، كان قد فاز بالفعل بجائزتين في المسابقات التربوية التي أقيمت في إنتري ريوس ونشر تقريراً لمندوب المدرسة وأمين مساعد مفتش منطقة سان فيسنتي في مجلة التعليم. 

في عام 1894، في مقاطعة كورينتي، استدعى الدكتور ج. ألفريدو فيريرا، المدير العام للمدارس المعين حديثًا، مجموعة كبيرة من التربويين الشباب. لم يكن يعرف باسي شخصيًا، لكنه كان قد قرأ أعماله الحائزة على جوائز، فعينه مديرًا لمدرسة إسكينا الشعبية. أدت هذه التجربة المثمرة إلى نشوء صداقة أخرى من الصداقات التي سيحافظ عليها صاحبنا على مر السنين. 

وفي مواجهة تلك المؤسسة، حصل في البداية على الأموال اللازمة لتجهيزها بمبنى خاص بها، ثم حوّلها فيما بعد إلى مدرسة تجريبية، وجمع خبرته في كتاب "مدرسة إسكينا التجريبية" الذي نشر عام 1898، وهو عمل استحق طبعة ثانية عام 1906. 

عندما عُيِّن ج. ألفريدو فيريرا وزيرًا للضرائب والتعليم العام في عام 1898، قام بترقية البروفيسور باسي إلى منصب المدير العام للمدارس.  

وخلال فترة إدارته، ارتفع عدد المسجلين في المدارس إلى 9,455 مدرسة، حيث تم إنشاء 97 مدرسة، وأعيد تنظيم عملها وأقيمت العديد من المباني. يصف هيرنان ف. غوميز في كتابه "التعليم المشترك بين الأرجنتينيين" هذه الإدارة بالعصر الذهبي لمدرسة كورينتين. 

بعد أن شارك في المؤتمر التربوي في بوينس آيرس عام 1901، اعتذر عن المشاركة في المؤتمر التربوي في بوينس آيرس عام 1901، ثم اعتذر عن المشاركة لأسباب صحية وعاد إلى سان فيسنتي، حيث حاول هو وحماه للمرة الثانية التفرغ للعمل مرة أخرى. 

ولكن في عام 1904 عينه الدكتور مانويل ب. باهيا سكرتيراً للمديرية العامة للمدارس في مقاطعة بوينس آيرس. وفي عام 1906 نشر في عام 1906 كتاب "الخطوط العريضة لأسباب انحطاط المدرسة الابتدائية ووسائل بعثها". 

سافر إلى أوروبا في عام 1911، حيث حضر المؤتمر الدولي لعلم البيدولوجيا في بروكسل، وشارك بنشاط في المداولات ونجح في استخدام اللغة القشتالية في المداولات. وسافر عبر العديد من بلدان العالم القديم، وسكب خبراته في سلسلة من المقالات التي ظهرت في صحيفة لا ناسيون دي بوينس آيرس. وعند عودته، تخلى عن منصبه كأمين لإدارة المدارس، ليتولى العديد من مناصب الأستاذية في المدرسة العادية ومعهد "ليسيو دي سينيورين" في لابلاتا الملحق بالجامعة. 

في عام 1914، استقر مع أسرته في بلدة لوماس دي زامورا، وتولى إدارة المدرسة العادية لمدة 17 عامًا مثمرة، مما خلق له مكانة وطنية ودولية. 

 خلال هذه الفترة الطويلة من العمل المتواصل، تم تسجيل المبادرات التالية: إنشاء مدرسة برو نورمال - سلف جمعية المتعاونين - التي ترأسها الجار المتميز مانويل أ. لا بورتيلا، ازدواجية الدورات العادية، إنشاء المدرسة في المبنى الجديد (شارع بيروتي، بانفيلد) مع إدارة المبنى الخاص بها، تشكيل مكتبة من 4.000 مجلد، وإنشاء خزانات الفيزياء والكيمياء، وغرفة الخرائط، وتشكيل متحف التاريخ الطبيعي، واقتناء بيانو، ورحلات تعليمية، وجلسات سينمائية، وعروض ضوئية في الفصول الدراسية، إلخ. 

بالإضافة إلى ذلك، تم إنشاء ما يلي في ذلك الوقت: الأشغال اليدوية، والرياضة البدنية المجانية، والأحاديث عن النظافة والأخلاق الحميدة، ونشر الأعمال التعليمية، وتوفير الكتب المدرسية بالدين والخصم، وتقديم القهوة مع الحليب لـ 500 تلميذ، وإلزامية ارتداء المآزر البيضاء داخل المدرسة. 

وعلى الرغم من ضيق الوقت الذي كان متاحاً له، إلا أن مهنته الأدبية لم تتخلَّ عنه ولم يتخلَّ عن مهنته الأدبية، فنشر خلال تلك الفترة: "الحكومة والإدارة والنظافة في المنزل"، و"تفسير المبادئ البستالوزية ونطاقها وتطبيقاتها"، و"منهجية التعليم الحدسي"، و"دورة التربية في السنة الأولى للمدارس العادية في جمهورية الأرجنتين"، و"رسالة في التأديب المدرسي". 

بعد هذا النشاط المكثف، قرر التقاعد في عام 1931، ليتفرغ بالكامل لنقل خبراته وأفكاره وأيديولوجياته. وقد نشر كتاب "علم التاريخ وفلسفة التاريخ" (روح وطريقة تدريسه) الذي أعلن مجلس جامعة نيكاراغوا أنه ... "الوحيد من نوعه باللغة الإسبانية" واعتمد كنص في ذلك البلد. كما حصل على دبلوم الشرف الكبير للقسم البيداغوجي في مسابقة الأعمال الأمريكية التي أقيمت في ماتانزاس بكوبا عام 1938. 

نشر كتاب "مبادئ المنهجية العامة أو مفاهيم المنطق العلمي والتربوي" في عام 1939، وكتاب "مفاهيم الانضباط المدرسي" في عام 1941. وفي عام 1942 نشر كتاب "الطاغية روزاس" (حكم تاريخي يستند إلى السوابق الثورية والمبادئ الديمقراطية وقواعد الأخلاق السياسية)، وهو عمل جدلي حاكم فيه بشدة شخصية وعمل حكومة المستعيد. ظهر J. A. Ferreira في عام 1943، لينشر أعمال ذلك الصديق الذي تعاون معه في مرحلة كورينتين من حياته.  

وفي عام 1948، عيّنته أكاديمية العلوم والفنون بالمكسيك عضواً فخرياً لعمله في مجال الدعاية، وفي عام 1957 عيّنته الأكاديمية الأرجنتينية للتربية والتعليم أكاديمياً بالرقم. 

توفي في منزله الفخم الكائن في 58 شارع إيطاليا الذي آوى عائلته وكتبه وأعماله الفنية لمدة 45 عاماً، في لوماس دي زامورا - بوينس آيرس في 8 يناير 1959 عن عمر يناهز 90 عاماً، محاطاً بأولاده وأحفاده وأصدقائه وأتباع مبادئه الذين كانوا يزورونه باستمرار. 

كان مساهمًا في صحف "لا برينسا" و"لا نازيون" و"لا رازون" و"لا فانغوارديا" في بوينس آيرس؛ و"ريفيستا بيداغوجيكا" و"لا سكولا موديرنا" في مدريد، و"ريفيستا بيداغوجيكا" في روما، و"نوفا إيرا" في الإكوادور والعديد من الصحف في داخل البلاد. 

وبحلول وقت وفاته كان قد نشر 29 كتابًا وأعد 19 كتابًا آخر للنشر. ومن بين أعماله تمسكه الذي لا ينقطع بمبادئ المذهب الوضعي وبأوغسطس كونت الذي سجل أعماله بدقة متناهية. 

تقع مكتبته في جامعة لوماس الوطنية في زامورا.